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《课堂内外创新作文(高中版)》2014年02期

[摘要]【摘要】:正2013年12月2日上午10点,宁波效实中学在其认证微博上发了这样一条信息:"本周升旗仪式,我校宣布了2013年高二高三首批超班级学习‘绿卡',和获得高一高二首批单科超班级学习‘蓝卡'申请资格的学生名单,周干红校长为‘绿卡'获得者颁发卡证。"据效实中...

【摘要】:正2013年12月2日上午10点,宁波效实中学在其认证微博上发了这样一条信息:"本周升旗仪式,我校宣布了2013年高二高三首批超班级学习‘绿卡',和获得高一高二首批单科超班级学习‘蓝卡'申请资格的学生名单,周干红校长为‘绿卡'获得者颁发卡证。"据效实中学介绍,拿到"蓝卡"或"绿卡"的学生自主权非常大:"绿卡"持有者为全科成绩均优异的"超级学霸",可自主选择上课还是到图书馆自修,自主选择做哪些作业,还可以自主选择是否参加大型考试之外的所有测试;"蓝卡"持有者为"单科学霸",除在其特长学科上享有上述特权外,还能得到学术导师的指导,有学科发展的需求,可以随时找这名导师。此微博经媒体报道后,立即引发了广泛的讨论,绝大多数网友认为,此举是对成绩优学生的一种信任与鼓励,值得其他学校效仿。但也有少数网友认为"只以成绩作为衡量标准,未免有失公允"。


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