本网讯 为积极整合
教育资源，解决城区学校“大班额”问题，市教体局把实行中小学教育集团化作为放大优质教育资源的突破口,走出了一条以集团化办学促进义务教育均衡发展的办学之路。
长期以来, 中小学优质资源相对集中在城区内，城乡之间、校际之间发展不均衡的矛盾比较突出。针对这种状况，市教体局在广泛调研和充分论证的基础上，提出了中小学教育集团化办学的构想，利用优质学校尝试集团化办学。对城区部分公办中小学采取捆绑发展，联合办学，先后组建了
项城一中教育集团、项城二中教育集团和一实小、二实小、工业路小学、
文化路小学六个教育集团。
市教体局将项城七中改为项城一中南校区，莲溪中学改为项城二中南校区，李洼小学改为一实小西校区，解庄小学改为二实小西校区，向阳小学改为工业路小学南校区，莲味路小学改为文化路小学东校区。真正实现城乡联动、资源共享、均衡发展，让每一位孩子都能在家门口接受一流的教育。
走集团化办学之路，对推进中小学教育的优势互补与合作竞争能起到积极的作用。每一个教育集团将实行“六个统一”，既统一领导、统一管理制度、统一教师配备、统一学籍管理、统一招生，统一考核；并坚持“五个同步”，既教学进度同步、教学研究同步、教学评估同步、师生发展同步、学校发展同步。真正实现“满足群众日益增长的优质教育资源需求”的目标和“办好一所学校，造福一方百姓”的重托，达到
社会和家长的满意。（编辑：胡晓光 通讯员：朱耀廷）
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